北华大学马克思主义学院与吉林市第二中学共建大中小学思政课“区域共同体”

  吉林市教育局为落实思政课“立德树人、培根铸魂”的根本任务，推动大中小学思政课一体化“区域共同体”建设，在丰满区由吉林市第二中学牵头建立大中小学思政一体化“区域共同体”。2025年4月25日，吉林市第二中学领导班子来到北华大学马克思主义学院召开一体化共建推进会。

     

凝特色，推动大中小学思政课一体化“区域共同体”建设“向新而动”

  建立“1+1+N”的协同建设机制，由吉林市第二中学牵头，依托北华大学马克思主义学院，充分发挥多所小学、中职和高职等学校思政课教师的独有优势，共探各学段思政课特点，共享思政课优质资源，共研各学段思政课教学。

     

优课程，推动大中小学思政课一体化“区域共同体”建设“向实而进”

  针对各学段对上下游思政课“知点不知面、知外不知里”的问题，开展主题教学研讨和教学展示活动，构建螺旋上升的教学体系。通过优化课程设置，使各学段更加明晰上下游课程的基本情况，使思政课教学更加有的放矢，提升思政课针对性和育人实效性。

     

凝特色，推动大中小学思政课一体化“区域共同体”建设“向新而动”

  针对各学段思政课特点，深入挖掘吉林市博物馆及区域红色故事等优质资源，共拓思政课资源渠道，共享实践教学基地。通过凝练特色，把各学段各学校紧密集合起来，通过教学促进项目，项目带动教学，着力建设同生共长、共建共享的一体化成长共同体。

  2020年以来，学院持续深度参与吉林市各地方学校的大中小学思政课一体化共建活动。先后与船营区、龙潭区、丰满区各中小学共商共建，推动大中小学思政课一体化向思政教育一体化深入推进，持续服务地方发展，立足吉林、服务地方、贡献社会。